[et_pb_section admin_label=”section” background_image=”http:\/\/www.centroprodh.org.mx\/43xayotzinapa3\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/Fondo_micrositio-01.jpg” transparent_background=”off” allow_player_pause=”off” inner_shadow=”off” parallax=”on” parallax_method=”off” padding_mobile=”off” make_fullwidth=”off” use_custom_width=”off” width_unit=”on” make_equal=”off” use_custom_gutter=”off”][et_pb_row admin_label=”row”][et_pb_column type=”1_2″][et_pb_text admin_label=”Perfil” background_layout=”dark” text_orientation=”left” use_border_color=”off” border_color=”#ffffff” border_style=”solid” background_color=”rgba(0,0,0,0.7)” custom_padding=”15|15|15|15″]<\/p>\n
Por Nayeli Rold\u00e1n<\/strong><\/p>\n C\u00e9sar Manuel Gonz\u00e1lez Hern\u00e1ndez, \u201cEl tlaxcalita\u201d, como lo apodan sus compa\u00f1eros de clase en la Normal, cumpli\u00f3 23 a\u00f1os el 8 de marzo. Su alegr\u00eda contagia a quien lo conoce, como a Ayel\u00e9n, de 7 a\u00f1os, quien fue su alumna hace tres a\u00f1os en el k\u00ednder de Cuapiaxtla, una peque\u00f1a comunidad en Tlaxcala.<\/p>\n Lo recuerda, porque adem\u00e1s de jugar con ella en el recreo, la ense\u00f1\u00f3 a leer y a escribir como al resto de sus alumnos.<\/p>\n En una comunidad tan marginada, donde el alfabetismo es \u201calgo normal\u201d entre los adultos, que ni\u00f1os de cinco a\u00f1os supieran escribir las letras del abecedario y leer una oraci\u00f3n sin pausas, para C\u00e9sar Manuel era uno de sus tantos orgullos.<\/p>\n En ese entonces, Manuel hac\u00eda el primero de dos a\u00f1os como maestro del Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe), uno de los modelos del sistema educativo que atiende a los ni\u00f1os de las comunidades m\u00e1s alejadas y pobres en el pa\u00eds. Los voluntarios que trabajan ah\u00ed apenas reciben el salario m\u00ednimo, unos 50 pesos por d\u00eda.<\/p>\n Aunque dorm\u00eda en el suelo de uno de los salones y com\u00eda lo que las familias pod\u00edan ofrecerle, confirm\u00f3 su vocaci\u00f3n. Nunca antes estuvo m\u00e1s seguro de que quer\u00eda ser maestro.<\/p>\n No le import\u00f3 que seguir su sue\u00f1o significara renunciar a sus otras pasiones, como montar toros. Desde que Manuel experiment\u00f3 esa sensaci\u00f3n de adrenalina y comuni\u00f3n con el animal, no pudo dejarlo. Aunque a sus padres les parece una pr\u00e1ctica peligrosa, nunca ha tenido un accidente. Siempre ha dicho que cuando el toro y el jinete est\u00e1n en medio del rodeo durante unos segundos, es un trabajo de equipo y respeto muto.<\/p>\n Pero para ser maestro ten\u00eda que migrar a otro estado porque la normal m\u00e1s cercana a Huamantla es la de Panotla, pero s\u00f3lo da clases a mujeres. La \u00fanica opci\u00f3n que no fuese una carga incosteable para sus padres era la Normal Rural Ra\u00fal Isidro Burgos, de Ayotzinapa.<\/p>\n As\u00ed lleg\u00f3 Manuel al municipio de Tixtla, en Guerrero. Gan\u00f3 su lugar en la normal entre 800 aspirantes y, aunque extra\u00f1aba a su familia, sab\u00eda que esa era la oportunidad para conseguir el t\u00edtulo de maestro.<\/p>\n Tambi\u00e9n tuvo que dejar su otra afici\u00f3n: las carreras de coches tubulares. El suyo, amarillo con azul, lo hizo junto con su padre durante varios meses. Es una estructura donde apenas cabe el piloto, pero que la habilidad de los mec\u00e1nicos convierte en veh\u00edculos que pueden recorrer una improvisada pista de tierra todos los fines de semana.<\/p>\n Manuel es un excelente piloto, empez\u00f3 a concursar a los 14 a\u00f1os, y en m\u00e1s de una vez, ha subido al p\u00f3dium. Desde julio, cuando ingres\u00f3 a la normal dej\u00f3 de practicar sus grandes aficiones, pero la docencia pod\u00eda recompensarlo.<\/p>\n Siempre ha sido un consentido en la familia, pues sin importar lo que pase, sonr\u00ede y hace sonre\u00edr a los dem\u00e1s, en especial a las mujeres de su familia, a quienes cada diez de mayo \u2014junto con sus primos y una rondalla\u2014 lleva serenata a su mam\u00e1, abuelita y t\u00edas. Las mismas que lo esperan\u00a0 para poder abrazarlo y decirle cu\u00e1nto lo extra\u00f1an y explicarle lo dif\u00edcil que han sido estos nueve meses sin verlo a \u00e9l y a su sonrisa.<\/p>\n